國立空中大學管理與資訊學系

● 美國伊利諾大學香檳分校 課程與教學 哲學博士
● 美國麻州大學魯爾分校 應數系 碩士
● 國立台灣大學 歷史系 學士

校內經歷：
● 國立空大通識教育中心 主任
● 國立空大管理與資訊學系 系主任
● 國立空大教發中心 主任
● 國立空大圖書館讀者服務組 組長
● 國立空大新北中心 導師

校外經歷：
● 美國加州大學洛杉磯分校 訪問學者
● 私立元智大學 資訊傳播學系 專任副教授
● 美商Digital 電腦公司 軟體工程師

國際會議論文：

Ching-Rong Lee ＆ Miao-Hsueh Lin (2014), The Investigation of Taiwanese Retailers’Innovation during the Years of Global Financial Crisis. International Conference on Business and Information (BAI 2014) Osaka, Japan.

李青蓉（2014）探讨台湾资讯科技服务业在危机中的创新之研究。第20届海峽兩岸資訊管理發展與策略學術研討會,中國武漢，武漢大學。

李青蓉（2014）探討預測危機中的服務業之創新活動之因素：以批發零售業為例。International Conference of Information Management (ICIM, 2014) 第廿五屆國際資訊管理學術研討會。

Ching-Rong Lee (2013) Does Social Networking Promote Adults’Acceptance of Mobile Learning. 2013 Annual Meeting of Western Decision Science Institute (WDSI), Long Beach, California USA.

李青蓉（2013）电子书统计信息和供货商的营销策略之关连研究－台湾电子书之个案探讨。第19届海峡两岸信息管理发展与策略学术研讨会，中國成都电子科技大学 经济与管理学院。

李青蓉（2013）「老師，讓我加入你的FB？！」探討影響成人學生優先選修結合教師社群網站課程意願之因素。International Conference of Information Management (ICIM 2013) 第廿四屆國際資訊管理學術研討會，新北市淡水真理大學。

Ching-Rong Lee (2012) The Exploration of Online Engagement Data in LMS as Predictors to E-Learning Outcomes . The 20th International Conference on Computers in Education (ICCE), Singapore NIE.

Ching-Rong Lee & Chia-Nien Liu (2012) A Diffusion of Innovation Study on Adopting a Blended E-learning Course of "Basic First-Aid" for Undergraduate Students. The 26th Annnual Conference of Asian Association of Open University (AAOU), Chiba Japan.

李青蓉（2012）以線上學習投入行為預測學習成果模式的分群組分析。第18屆海峽兩岸資訊管理發展與策略學術研討會，台北實踐大學。

李青蓉和林妙雪（2011）由讀者觀點看電子書內容的體驗。第17屆海峽兩岸信息管理發展與策略學術研討會，中國南京大學。

李青蓉和廖若妏（2011）電子書是書還是科技產品呢以退休族的觀點之初探性研究。International Conference of Information Management (ICIM 2011) 。第二十二屆國際資訊管理學術研討會，台中朝陽科技大學。

李青蓉和鄧圭芬 (2010)中高齡退休族群未來想購買電子書之相關性因素分析。第11屆產業資訊管理學術暨新興科技實務研討會，台北輔仁大學。

Ching-Rong Lee (2010) Excel Buttons to click for E-Learning Instructors Who Have a Great Number of Students.. The 6th International Conference on Science, Mathematics, and Technology Education (SMTE), Hwai-Lien, Taiwan.

李青蓉(2000) 建立成人網路學習之學習模式。八九學年教育部非同步網路課程建置中心研究計畫成果發表會。國立台灣大學, 10/7。

李青蓉(2000) 以行動研究的角度探索網路教學：以空大網路面授班為例。2000年行動研究國際研討會。 國立台東師範學院,10/6-10。

李青蓉（2000）以溝通為導向的網路教學設計觀。教育改革、師資培育、與教學科技國際學術研討會。台北師範大學,12/10-12/11。

李青蓉（2000）比較WWW和BBS環境下網路教學之過程與成效。第八屆國際電腦輔助教學研討會。台中私立逢甲大學，3/18-3/20。

李青蓉（1998）減低缺考率和連結學習同伴的網路面授教學。 TANET 98, 台灣區網際網路研討會。花蓮東華大學，11/9-11/11。

李青蓉（1998）語音導學自我上機教材之發展。教學科技與終身學習國際學術研討會。國立台灣大學,12/10-12/13。

李青蓉（1998）探討自學性多元媒體教材輔助隔空學習者之成效。第七屆國際電腦輔助教學研討會。高雄師範大學,3/15-3/18。

Lee (1997) The Study of Adult Recall and Comprehension on Illustrated Text. International Conference of Distance Education '97, State University of Pennsylvania, USA.

李青蓉（1996）自學性電腦輔助學習課程之實例探討 第五屆國際電腦輔助教學研討會 淡江大學,台北5/10-13.

Lee, CR (1996) Illustrated Text, Cognition, and Adult Learning. In the Proceedings of Asian Association of Open Universities 10th Annual Conference, Tehran,Iran, 11/12-15.

Lee, C.R.(1995) Learning and authoring with Mosaic：A preliminary research. In the Proceedings of Asian Association of Open Universities 9th Annual Conference. Taipei, Taiwan. 1995.

Lee, C.R.(1994). Computer-based instruction in teaching and learning of automated drafting skills for college students. In the Proceedings of the International Conference on Computer in Education. 11/3-5, Taipei, Taiwan

Lee, C-R, J. & Shaw (1994). Intelligent computer-assisted instruction for productive thinking. International Conference on Computer in Education. 11/3-5, Taipei, Taiwan

期刊論文：

李青蓉 （2000）探討空大學生使用多媒體光碟片之成效。 教學科技與媒體，53（即將出版）。

李青蓉（1999）探討空大多元媒體套裝教材之使用成效。管理與資訊學報,第四期, 70-85.

李青蓉（1999）以學習者為中心的網路教學觀。遠距教育季刊, 第十期，50-58。

李青蓉（1998）淺談空大網路面授教學︰結合自我學習與合作學習的新契機。隔空教育論叢，第十輯，168-188。

李青蓉（1997）CMC應用在隔空教育之省思：探討空大電子佈告欄的使用。管理與資訊學報第二期, 149-168。

李青蓉（1996）探討圖解式電腦資訊內容輔助成人認知之研究。管理與資訊學報,第一期, 123-156。

李青蓉（1996）全球資訊網與教材編輯初探 教學科技與媒體, 第25期頁12-23 。

國科會研究計劃報告：

李青蓉（2005） 精心理論應用於電腦輔助學習之相關研究。計劃編號：NSC84-2511-S-155-006CL

李青蓉（2007）成人隔空自學性多元媒體教材之研究。計劃編號：NSC 86-2413-H-180-001

李青蓉（2008）探討影響隔空學習者使用自學性教材之學習成就的因素。計劃編號：NSC87-2413-H-180-001

李青蓉（2009）探討動手實作自學性多元媒體教材之研究. 計劃編號：NSC87-2413-H-180-001

空大研發處研究報告：

李青蓉(2011) 探討數位教材認證發展與流程之研究。主持人

李青蓉（2010）探討補救學生背景知識之線上題庫設計─以99新開課程「數位典藏導論」為例。 主持人
李青蓉（2008）近五年資管學類的修課學生之來源和修課偏好之區隔分析。 主持人

李青蓉（2007）空大師生對教學方式期望之研究。主持人

專書 ＆教科書

代表榮獲空大金環獎， 代表榮獲教育部認證

(一 )空大多媒體套裝教材類～

電腦入門與實作（絕版）

人機介面設計（絕版）

資訊科學導論（絕版）

計算機概論一 （絕版）

多媒體系統製作（絕版）

企業e化與個案探討（絕版）

電子商務管理（絕版）

(二)空大教科書整合數位學習教材類～

教育與科技（絕版）

數位典藏概論

資訊管理導論

電子商務導論

行動商務與娛樂

(三)網路數位學習教材類～

社群網站經營管理

(四)空大橋廣播節目類～

金環大廚分享餐 （2010年，8月播出，9小時）

自我激勵（2013年，2月播出，4小時）

在那裡我遇見大師(2014，7月播出, 9小時)

研究興趣：

電腦輔助教學、資訊管理、創新

學生指導：

廖若妏 （2010-2011）調查大台北區退休人員對電子書之需求目的之研究。國科會大學生專題研究計畫研究創作獎

申請李老師的推薦函須知：

1. 必須是李老師面授教過的學生，請提供面授學期和課程名稱

2. 請提供空大成績單PDF檔（非單一科目）

3. 請提供畢業證書PDF檔

4. 請提供報考研究所報名表首頁PDF檔

5. 請提供收取推薦函的單位之電子信箱（由李老師以Email傳送推薦函）

6. 預留工作天3天

7 若有必要，要來跟李老師面談。